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TUhjnbcbe - 2020/9/20 17:34:00
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作为家长,应该启发孩子,使他们自己认识到中学生社会阅历少,思考问题较片面,认识能力低,自控能力差,情感不稳定,经济没有独立,责任不能承担,尚不具备谈恋爱的条件。引导他们现在抓紧时间学习更多的知识,为将来的工作和恋爱打下良好的基础,随着年龄的增长,认识不断成熟,情绪不断稳定,学习基础牢固了,眼界开阔了,自己的修养提高了,也能深入对方的内心世界,再进行深层次的男女交往,才会有美满的恋爱与和谐的婚姻家庭生活。

行动是意愿的表达,人们形成的这两种截然不同的生活形式也是由于人们不同的意愿导致不同的行动而形成的。在滕尼斯看来,共同体和社会这两种生活形态之所以不同,是因为将人们联系在一起的共同意志不一样。他认为所有社会的社会群体都是人的意志的创造物,而意志的基本种类必然决定了人类相互联系的可能方式。滕尼斯认为,人类有两种意志:一种是本质意志,另一种是选择意志。本质意志基于情感动机,指的是人们在传统和自然的感情纽带基础上的一致性和相互融洽。选择意志则主要是基于思想动机,指的是人们那种尽量排除感情因素的纯理智思维、个人的目的性打算及人与人之间的利益关系的考虑。“共同体”是由本质意志决定的,这种意志决定人们考虑问题主要基于情感动机,又或者是整体的影响,而很少将个人的私利参杂于其中。也可以说,他们的取向是价值合理性。不同的是,“社会”中的人的行动是由选择意志决定的,它促使人们更多的关注的是个人而不是整体,人们的行动是一种理智的行动,价值取向是目的合理性。正是因为这两种不同的意志导向使得人们在行动时的目的与手段有很大不同。在本质意至起作用的共同体中,行动的目的和手段是想结合的,有什么样的目的就会又什么样的手段来实现人们的这一目的。然而,在选择意至起作用的社会中,行动的目的和手段是可以分割的,人们有时甚至会为了达到某种目的而不择手段,在他们的脑海中目的合理性才是最重要的。


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秋天到了,秋高气爽,我去乡下外婆家田野里玩。


| 编辑: newvivi

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食材:600g(1个)猪肚、1000g(1只)鲜鸡。

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