家里有在职业高中就读的家长对这个话题可能很熟悉，没有学生就读这个阶段的可能还有点不清楚标题要表达的是什么，不过既然看到了本篇文章，那么请你停留几秒，多少对你还是有点用处。
职业高中开普高课程，陕西的中职教育问题出在哪里？
不知道全国其他的省会城市的中等职业教育发展的怎么样，在陕西省西安市的中等职业教育近些年以来可谓是围绕着“升学”、“职业高中上普通高中课程”下足了劲。中等职业教育是指学生在完成了九年义务教育，通过中考，分数划分在在普高线下的学生选择的中等职业教育学校，也就是我们所说的三校生，包含，中等职业学校、中专学校、中等技工学校。当然“职业高中”也是属于中等职业教育。而中等职业教育与普通高中教育的最大区别就是普通高中学习的全部是文化课知识，中职学校既有中等职业教育教学大纲所指定的文化课教材还有专业课。简单的说就是中职学生是一边学习文化课一边学习专业技能，比如：护理、幼儿保育、计算机、平面设计等等……按照中职人才培养方案，对学生所注册专业的专业课（理论教学+实践教育+实习实训）是有最低标准的课时。
职业高中开普高课程，陕西的中职教育问题出在哪里？
利益的驱动、是高考的画饼造梦纵观西安市的中等职业教育行业，特别是民办的中职学校、职业高中学校，大家一窝蜂的在强化文化课板块，弱化专业教学，甚至有些学校统一让学生购买两套书，一套是规定的中职教材用于应付教育局等相关单位的检查，一套是普通高中的课本，用作平时的教学使用。美其名曰“让每位孩子都有上普高的机会”。这背后是利益的驱动、是高考的画饼造梦，是中考线下学生家长们不甘心让学生走进技校学个技术的虚荣心。
职业高中开普高课程，陕西的中职教育问题出在哪里？
公开的政策陕西省的中等职业教育（包含技工学校）只要学生的户籍是陕西，或者说父母在陕西有三年以上的社保，都是可以参加高考，普通高中的学生参加的是全国普通高考（每年的六月初进行），而三校生参加的是高考当年3月份的陕西省分类招生考试和与普通高考同一天的职业教育单招考试。普通高考，考得好有本科，考的差有专科，职教高考同样是考得好有本科，考的差最低也能上个大专。这是公开的政策，是知道的人太少，还是有人不去做公开的介绍？
职业高中开普高课程，陕西的中职教育问题出在哪里？
“白马是马，但职业高中不等于普通高中”如果一个学生在地区的中考线下，无缘普通高中，选择一所职业院校选择了一门专业，一方面学习文化课的同时，一方面学习专业技能，三年后参加陕西省的单招高考，就是本科没考上，再去上一所高职大专，继续读这个专业，就是专升本也没考上，选择了大专毕业走向社会，也是非常不错的选择，因为一个专业读了六年，6年时间读一个专业，就是再笨的人，也都学的差不多了吧。可以在本专业对应的行业里轻松的找一份适合自己的工作。
职业高中开普高课程，陕西的中职教育问题出在哪里？
开设普通高中课程的职业高中（一般这种学校都是民办）三年花费最少15万，义务教育阶段本身基础就差，再去拿着普通高中的课程整天学语文、学数学、学英语、学物理等，高中的课程轮番过，基础好点的学生还勉强的能跟上节奏，基础稍微差点的学生，学校管理再跟不上的学生，厌学、躺平的概率是非常的巨大。混吃混学三年后，随便上个大专学校，这就算是给家长的一个交代。
笔者并没有危言耸听，也没有夸大抹黑，打开互联网搜索“西安职业高中”你就会惊讶的发现很多民办中职学校各种的宣传，花钱上媒体，上报纸，投放网络广告，并且都宣传的是师资力量、学校的硬件多好，食堂的饭菜多好，几乎看不到历年的升学率（补习学校以及艺术类中职学校除外）。因为这些学校负责违规给你造梦，家长提着钱袋子，让学生去努力的实现梦想，三年后9成以上学生都是走进了高职大专。这样的结果，为什么不在刚开设的就去选择一个专业好好学习呢？
职业高中开普高课程，陕西的中职教育问题出在哪里？
教育监管缺失再说教育监管，不知道其他省份的中职教育行业怎么样，陕西省西安市的中职教育那真是一个字“乱”。这里与城市人口近些年快速增加有关系，也与公办中职教育在整个中职教育板块的占比太少，力量太薄弱有很大的关系。
职业高中开普高课程，陕西的中职教育问题出在哪里？
一所中等职业教育学校，认认真真的教学生学个专业技能，或美容美发，或烹饪、或计算机等等，哪一个行业不需要人？哪一个行业有贵贱之分？明明审批的中等职业教育，却办成了普通高中的样子，让一群没有过普高线的学生，交着高昂的学费，来学习普通高中的课程，这个结果可想而知，一定是收效甚微。
职业高中开普高课程，陕西的中职教育问题出在哪里？
我们的家长似懂非懂的默默承受着高昂的费用，却得不到相应的回报。谁来心疼？