三年前，他们入校时几乎都是临界生，而如今他们中的很多人都实现了逆袭。“在西安大唐综合职业高中这三年，是我重塑自信、充满幸福感的三年，也是收获最大的三年！”这是今年高考考了分商务英语专业三班学生刘英睿的肺腑之言。
据了解，今年西安大唐综合职业高中多名职高学生参加高考，其中，多名上了一本线，近名学生达到了二本线，艺术班几乎全员本科过线。西安大唐综合职业高中校长钟伟欣喜地说：“级一共15个教学班，其中有5个班本科全部过线！实现“低进高出”！”他告诉记者，这一届学生的素质整体不错，当初入校时，几乎都是临界生。也就是从这一届学生开始，在文化课教学上，学校全面对标西安市重点高中，包括教学计划、教学要求、备课要求、文化课检测试卷等。对标重点高中，我们的目标是：高一追赶，高二持平，高三反超。今年的高考结果基本上实现了这一目标。”
钟伟表示，学校为高三学生配备了最强师资，他们都是经验丰富的资深老师，学校教学督导西北大学数学学院教授（退休）邓治国，特级教师、教学督导高国旗老师给学生做高考专题讲座，传授丰富的备考经验。此外，学校的管理也更加精细，从每天科学的作息安排到定期的心理辅导，以及班主任的亲力亲为等等，都是为了给高三学生提供最好的保障，助力学生保持最好的应考状态。
钟伟还特别强调：“我们这一届学生还有个特别之处——学校为他们开设了创新思维课，对提高学生学习力、思维能力及理解能力很有帮助。虽然这届学生是在疫情下成长起来的，但学校注重线上与线下结合，逐渐形成了行之有效的教学方法，实现了‘低进高出’。”
刘英睿：高考分，从入校第67名到年级第一！
对很多学生来说，应届取得分（理科）的高考成绩相当不错，西安大唐综合职业高中级商务英语三班刘英睿说，其实自己还可以考得更好，平时在学校模考能考到分左右,“我想在西安上一本”。
他说，三年前以中考的分数进入西安大唐综合职业高中商务英语专业班，坦言这三年自己比较刻苦，很充实。中考时，自己的英语不太好，刚来西安大唐综合职业高中时，英语才能考三四十分。入校到后，学校给的资源越来越好。“高中三年，我有幸遇到了三位英语好老师。首先是雷红老师，我当时英语只考了四五十分，但她没放弃我，经常鼓励我，使已经讨厌英语的我，激发了学英语的兴趣，雷老师经常找我谈话，也很关心我督促我，还会讲一些方法。后来遇见了孟燕玲老师，在她的帮助下，我的英语及格了。孟老师经常讲一些方法，她说像我这样基础较差的就要提高词汇量。进入高三，英语老师李招娣对我的帮助也非常大，我的英语成绩上分了，最好成绩是多分。”在今年高考中，刘英睿的英语取得了分。
“我们的师资非常强，老师们上课都很吸引人，对一些知识点有独特的教法，教学方法比较新颖，比如物理老师黄海龙老师喜欢把课堂交给我们，让每个人上黑板去给大家讲，在讲的过程中，黄老师发现每个人的不足，然后针对共性的问题做讲解，效果就特别好。”
刘英睿清楚地记得，高一第一次考试自己是第67名，之后不断进步，高二第一次考试就上升到年级第一！上了高三后，成绩稳定在年级前10，高三自己还得过奖学金，“也是我人生第一次得奖学金，当时全校只有6人获得了奖学金”。
“我们的班主任是90后许文杰老师，跟我们很亲近，就像朋友一样，我们都很信任他。高三模考如果没发挥好，许老师就会鼓励我们，分享他的故事，给我们讲励志的话语，请我们吃家乡的特产，一箱一箱地给我们买零食，对每个人都很好。”刘英睿说，许老师比较暖心，只要有新的政策，他就会跟大家解读，是一位有活力、幽默的老师，“他是我遇到的最好的班主任”。
家长：孩子说想回到西安大唐综合职业高中当老师
刘英睿的父亲刘先生激动地说：“初中时，孩子不自律，比较涣散。来到西安大唐综合职业高中后，孩子就跟换了个人一样。老师教育方法很好，引导她认真学习，孩子对学习的态度、习惯各方面都变了。有时周六去接他，他说要买复习资料，回家就看书学习。高三这一年，孩子在晚上12点前没睡过觉，在车上、地铁上都在记单词，这次英语能考分，我感到很惊讶。”
刘先生还告诉记者，孩子的目标是西安工业大学自动化专业，进入大学还会继续深造，“孩子说以后要考研考博，曾说想回到西安大唐综合职业高中当老师，说特别喜欢班主任和老师们”。
杨瑶：高考分，如果去普高就读，可能上不了一本线
今年高考，西安大唐综合职业高中商务英语一班杨瑶同学也取得了可喜的成绩分（理科）。杨瑶说，平时自己是班里前三名。当年中考分，由于滑档来到西安大唐综合职业高中。
谈到就读感受，杨瑶很坦诚地说：“如果当年去普高就读，我可能还没有在西安大唐综合职业高中努力，可能连一本线也上不了。因为西安大唐综合职业高中能
